SKYRIAUS UŽDAVINIAI IR FUNKCIJOS
4. Skyriaus uždaviniai:
4.1. pagal Skyriaus kompetenciją dalyvauti formuojant žmogiškųjų išteklių valdymo politiką
valstybės ir savivaldybių institucijose ir įstaigose: atstovaujamosiose, valstybės vadovo, vykdomosiose,
teisminės valdžios institucijose, teisėsaugos institucijose ir įstaigose, auditą, kontrolę (priežiūrą)
atliekančiose institucijose ir įstaigose, kitose valstybės ir savivaldybių institucijose ir įstaigose, kurios
finansuojamos iš valstybės ar savivaldybių biudžetų bei valstybės pinigų fondų ir kurioms Lietuvos
Respublikos viešojo administravimo įstatymo nustatyta tvarka yra suteikti viešojo administravimo
įgaliojimai) (toliau–įstaigos) ir ją įgyvendinti;
4.2. formuoti ir įgyvendinti žmogiškųjų išteklių gerųjų praktikų sklaidą;
4.3. pagal Skyriaus kompetenciją prisidėti prie pozityvios darbo viešajame sektoriuje
reputacijos vystymo ir sklaidos.
5. Skyrius, įgyvendindamas nuostatų 4.1 papunktyje nurodytą uždavinį, atlieka šias funkcijas:
5.1. teikia pasiūlymus vidaus reikalų ministrui ir Agentūros direktoriui dėl žmogiškųjų išteklių
valdymo metodų ir standartų diegimo įstaigose;
5.2. teikia pasiūlymus įstaigoms žmogiškųjų išteklių valdymo tobulinimo klausimais;
5.3. analizuoja žmogiškųjų išteklių pokyčius ir jų poveikį viešajam valdymui, Lietuvos ir
tarptautinę viešojo ir privataus sektorių gerąją patirtį žmogiškųjų išteklių valdymo srityje ir teikia vidaus
reikalų ministrui ir (arba) socialinės apsaugos ir darbo ministrui siūlymus dėl žmogiškųjų išteklių
valdymo modernizavimo;
5.4. vertina ir teikia siūlymus įstaigų vadovams dėl ateities poreikius atitinkančios žmogiškųjų
išteklių kvalifikacijos;
5.5. teikia rekomendacijas įstaigoms dėl ugdymo plano sudarymo ir įgyvendinimo;
5.6. identifikuoja ugdymo poreikius ir tikslines grupes;
5.7. atlieka prioritetinių kompetencijų ugdymo poreikio įvertinimą ir nustatymą;
5.8. organizuoja ugdymo renginius, skirtus stiprinti įstaigų asmenų, atsakingų už ugdymą,
kompetencijas;
5.9. organizuoja centralizuotą įstaigų apklausą dėl ugdymo proceso kokybės bei
pasitenkinimo;
5.10. teikia rekomendacijas ugdymo proceso gerinimui;
5.11. analizuoja ir vertina ugdymo metodų ir mokymo programų efektyvumą; diegia pažangius,
paveikiausius ugdymo metodus;
5.12. pagal kompetenciją teikia metodinę pagalbą įstaigoms ugdymo klausimais;
5.13. užtikrina viešojo sektoriaus kompetencijų ugdymo platformos veikimą, koordinuoja jos
naudotojų aptarnavimą, turinio ir procesų administravimą bei užtikrina, kad erdvė būtų tinkamai
naudojama pagal nustatytą paskirtį;
5.14. užtikrina viešojo sektoriaus kompetencijų ugdymo platformos naudotojų ir prieigos teisių
valdymą, suteikia, keičia, sustabdo ar panaikina naudotojų prieigos teises;
5.15. užtikrina mokymų vykdymo ir mokymų rezultatų analizės valdymą.
6. Skyrius, įgyvendindamas nuostatų 4.2 papunktyje nurodytą uždavinį, atlieka šias funkcijas:
6.1. teikia rekomendacijas dėl žmogiškųjų išteklių valdymo metodų ir standartų diegimo
įstaigose;
6.2. teikia pasiūlymus įstaigoms žmogiškųjų išteklių valdymo tobulinimo klausimais;
6.3. vykdo žmogiškųjų išteklių valdymo gerosios patirties sklaidą;
6.4. konsultuoja įstaigas organizacinės kultūros formavimo ir vystymo klausimais.
7. Skyrius, įgyvendindamas nuostatų 4.3 papunktyje nurodytą uždavinį, atlieka šias funkcijas:
7.1. vykdo įstaigų, kaip darbdavių, įvaizdžio tyrimus, Vyriausybinio sektoriaus darbuotojų
pasitenkinimo darbu tyrimus bei teikia siūlymus dėl įstaigų, kaip darbdavių, reputacijos tobulinimo;
7.2. prisideda prie pozityvios ir patrauklios darbo viešajame sektoriuje reputacijos stiprinimo;
7.3. formuoja gerosios praktikos pavyzdžius ir teikia rekomendacijas.
8. Skyrius pagal kompetenciją atlieka ir kitas teisės aktuose numatytas funkcijas.